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Confira as oficinas e minicursos

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Ana Claudia de Carvalho

Oficina - Bloco 1 / Sala 5

Professor em foco - cuidando de quem ensina

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Alexandra Barco

Oficina - Bloco 8 / Sala 3

Sons e saberes: formação em musicalização para professores

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Carina Blanco

Oficina - Bloco 2 / Sala 6

Fluência leitora com boquinhas

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Eladio Sebastián-Heredero

Oficina - Bloco 2 / Sala 9

Elaborando planos educacionais individualizados - PEI

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Lisiano Lampert

Minicurso - Bloco1 / Sala 1

Inteligência Artificial - Desvendando a IA: Inovações tecnológicas para professores e escolas

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Felipe Amaro

Minicurso - Bloco 1 / Sala 4

O poder da Liderança Antifrágil e das novas Tecnologias na Educação

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Francisco Nicastro

Minicurso - Bloco 1 / Sala 2

Bullying e Cyberbullying - Transformando a escola em um ambiente seguro e inclusivo

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Higor Thiago Gomes

Oficina - Bloco 8 / Sala 7

Percussão sustentável: materiais do cotidiano que possuem significado e sentido para crianças praticarem atividades rítmicas e expressivas

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Jean Andrade

Oficina - Bloco 8 / Quadra

Pensando Fora da Caixa: esportes coletivos não convencionais como ferramenta de inserção esportiva nas aulas de Educação Física Escolar

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Larissa Rodrigues e Luiza Maccari Donadon

Oficina - Bloco 1 / Sala 7

O desenvolvimento da habilidade de resolução de problemas em equipes escolares

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Lucila Vieira

Oficina - Bloco 1 / Sala 8

Reunião de Pais - peso ou partilha?

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Nathalia Bezerra

Oficina - Bloco 2 / Sala 5

Fluência leitora: preparar, avançar e estimar as práticas em sala de aula

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Neuraci Rocha Amorim

Oficina - Bloco 2 /Sala 4A

Gêneros textuais e o desenvolvimento da fluência leitora

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Patrícia Dosse

Oficina - Bloco 8 / Sala 6

Aprendizagem significativa: o ensino das letras na educação infantil

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Profº Elton Viana e Profº Andeson

Oficina - Bloco 2 / Sala 1A

Ensino de igualdade e equivalência nos anos iniciais com uma perspectiva inclusiva

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Profª Ana Maria Antunes e Profº Marcelo Filho

Oficina - Bloco 2 /Sala 2A

Álgebra no Ensino de Matemática

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Profª Marília Barros e Profª Cris Boneto

Oficina - Bloco 2 / Sala 2

Introdução ao pensamento algébrico nos anos iniciais: estratégias e possibilidades a partir de uma perspectiva inclusiva

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Profº André Luis

Oficina - Bloco 1 / Sala 7A

Arte Viva: explorando a leitura por meio do Fazer Artístico

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Rodrigo Garcia

Oficina - Bloco 8 / Sala 2

Desvendando a arte da comunicação não-verbal no ambiente educacional

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Wesley Cristina

Oficina - Bloco 8 / Sala 4

O brincar e as possibilidades na Educação Infantil

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Nazima Simonato

Oficina - Bloco 2 / Sala 11

Estratégias para estimular a comunicação e a alfabetização de pessoas com TEA

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Mariô de Mattos

Oficina - Bloco 2 / Sala 

Mediação em sala de aula: outra forma de abordar a educação desde a perspectiva inclusiva

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Nayara Castellano

Minicurso - Bloco 2 / Sala 7

Suportes visuais e adaptações na educação de pessoas com TEA, DI e outros transtornos

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Ana Maria Trinconi

Oficina - Bloco 3 / Sala 2

Encantando e formando leitores

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André Gandolfo

Minicurso - Auditório / Sala 1

Diálogo lítero-musical sobre a cultura de paz

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Andriél Fagundes

Oficina - Bloco 8 / Sala 1

Contação de Histórias - narrativas envolventes

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Rodolfo Vera

Oficina - Bloco 4 / Sala 2

A Legoterapia e a Robótica Educacional Inclusiva como estratégias para o desenvolvimento biopsicossocial e cognitivo no autismo

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Gisele Presoto

Oficina - Bloco 4 / Sala 3

Trilha da Tecnologia - Um Robô na Educação Infantil

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Ricardo Santim

Oficina - Bloco 3 / Sala 4

Construindo histórias para evidenciar problemas e propor soluções

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Aline Mariano

Oficina - Bloco 4 / Sala 5

Gestão pedagógica e os princípios de liderança na escola

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Ana Picolini e Joyce Bonfim

Oficina - Bloco 2 / Sala 8

Autismo e habilidades comunicativas em sala de aula

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Ângelo Jorge

Oficina - Bloco 4 / Sala 4

Robôs em ação: Oficina prática para educadores - Fundamental I e II

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Juliana Ferrari

Oficina - Bloco 3 / Sala 5

Promovendo o bem-estar e a resiliência no Ambiente Educacional

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Juliana Saud

Oficina - Bloco 1 /  Sala 3

Mentalidade de Crescimento na Educação: transformando desafios em oportunidades

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Mariane Savioli

Oficina - Bloco 3 / Sala 3

A colaboração do Método Fônico no desenvolvimento da Fluência Leitora

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Renan Salermo

Oficina - Bloco 4 / Laboratório de Informática 3

Inteligência Artificial: um espaço para criatividade e um recurso para avaliação

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Ton Ferreira

Oficina - Bloco 3 / Sala 1

Project Model Canvas: ferramenta eficaz para o cotidiano escolar

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